GUÍA DIDÁCTICA

    Objetivos que se trabajan:

· Estimular el interés por la comida sana.

Recuperado de: http://static.blogo.it/ecologiablog/Ecologiablog_comiendounmelocoton.jpg

·  Desarrollar los procesos lógicos (asociación, clasificación...) y los
  procesos cognoscitivos (manipular, mezclar, separar...).


· Promover hábitos de higiene (lavarse las manos, recogerse el pelo...).

Competencias que se trabajan:

• CM7.2 Conocer experiencias internacionales y ejemplos de prácticas innovadoras en Educación Infantil
• CM8.9 Fomentar experiencias de iniciación a las tecnologías de la información y la comunicación.
• CM11.3 Controlar y hacer seguimiento del proceso educativo, y en particular, de enseñanza y aprendizaje mediante el dominio de técnicas y estrategias necesarias.
• CM11.4 Relacionar teoría y práctica con la realidad del aula y del centro.

    Contenidos que se trabajan:

• En un segundo bloque aparecen los contenidos relacionados con el movimiento del cuerpo, las posibilidades de juego y actividad motriz; en definitiva, el descubrimiento de la propia acción corporal y su utilidad en la resolución de tareas de diversa índole.

• El tercer bloque agrupa contenidos relacionados con los aspectos cognitivos, afectivos y de relación que implica la vida cotidiana, y la necesaria iniciativa y autonomía que el niño va adquiriendo a través de ella.